Осени волшебные мгновенья
У каждого времени года свои звуки. Они – неповторимые и яркие. Но осень «звучит» по-особому , ее «звучание» сродни музыкальному концерту: легкие порывы ветра, волшебное шуршание листьев в парке, моросящий дождик… Она как будто играет на разных инструментах, старательно подбирая мелодию для каждого из них.
Не случайно в это прекрасное время года проходят самые теплые, добрые, душевные мероприятия, объединяя тем самым людей «под один покров» - гармонии и умиротворения. В Детской школе искусств прошли открытые академические концерты 24, 25, 27 октября, в теплые осенние дни, когда сама природа велела наслаждаться чарующими звуками. Академический концерт – это всегда яркое и незабываемое событие, своеобразная точка отсчета для дальнейших успехов. Ученики музыкальной школы демонстрируют свои достижения в освоении игры на музыкальном инструменте. Подготовка к концерту – ответственный процесс, как для учеников, так и для преподавателей.
По старой, доброй традиции, на открытые академические концерты приглашаются родители учащихся школы. Особая торжественность с нескрываемым волнением, уверенный и добрый взгляд педагога, поддержка родителей в зале – все это – важные составляющие столь значимого события для всех присутствующих. В концертах приняли участие обучающиеся классов: Гречко О.В., Ворониной Е.Н., Коваленко И.В., Пьянковой В.Л., Склянкиной Н.И., Наумкиной Л.Ю., Быкадоровой А.В., Куликовских О.Г., Шихотаровой М.А. В исполнении юных музыкантов прозвучали произведения русских, советских, зарубежных композиторов; русские народные песни. Родители учащихся, гости мероприятия, педагоги ДШИ получили много положительных моментов: радость, восторг, гордость, благодарность за доставленное эстетическое удовольствие. Встреча с музыкой – это всегда «круженье» звуков в вихре волшебной музыки. И на протяжении открытых академических концертов царила атмосфера гармонии и красоты.
Желаем юным дарованиям удивлять и восхищать педагогов и родителей яркой оригинальностью и растущим профессионализмом.
Вера Валевская.
