Родительский ЕГЭ – в условиях, приближенных к реальным
Государственный экзамен по русскому языку сдали 24 марта родители котовских старшеклассников. Принять участие в мероприятии, проведенном в рамках Всероссийской акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями», смогли не только мамы и папы учеников, но и представители заинтересованной общественности. В частности, работники средств массовой информации.
К назначенному часу в средней школе №6 города Котово все было готово: на столе в школьном коридоре расположились коробки для хранения личных вещей участников, рядом с ними – ручной металлодетектор. Неподалеку от стола заступил на дежурство сотрудник полиции.
Организаторы мероприятия просканировали участников со всех сторон металлодетектором, сличили их внешность с фотографиями на документах, а паспортные данные - с пофамильным списком, составленным на основании заранее поданных заявок. При этом уточнили, что в условиях реального ЕГЭ деткам приходится проходить через стационарный детектор при входе в школьное здание, у них изымается и помещается на хранение все лишнее. То есть – никаких телефонов, фотоаппаратов, наушников, шпаргалок и конспектов. При себе только паспорт и черная гелевая ручка.
Проникнувшись важностью момента, участники родительского ЕГЭ проследовали в классный кабинет. При входе в класс у них еще раз проверили документы, а затем рассадили за парты. Делалось это, опять же, не просто так, а согласно уже упомянутому списку.
Консультант отдела по образованию и молодежной политике администрации Котовского района Л.В. Лакова обратилась к собравшимся со вступительным словом, в котором напомнила о том, что цель проведения родительского ЕГЭ – вовсе не проверка грамматики и правописания у взрослой части населения. Цель мероприятия – дать возможность родителям выпускников на собственном опыте понять, что такое Единый государственный экзамен, и затем должным образом помочь детям к нему подготовиться.
Учитель русского языка и литературы средней школы №1 города Котово Е.Ю. Янина познакомила родителей с типичными ошибками, допускаемыми при сдаче экзамена по русскому языку, а педагог-психолог Т.В. Захарченко дала рекомендации по поддержке обучающихся в экзаменационный период, раздала памятки о создании благоприятной обстановки в семье перед началом экзамена.
Большая часть экзаменуемых старалась держаться непринужденно, хотя в помещении ощущалась определенная нервозность, а некоторые родители заметно волновались. Как пояснили организаторы мероприятия, тревожная обстановка характерна именно для родительского ЕГЭ, дети ведут себя намного спокойнее и не так волнуются – ведь их готовят к сдаче экзаменов, с ними соответствующим образом занимаются.
Несмотря на все волнения, родители будущих выпускников с единым госэкзаменом по русскому справились. «Впечатления от мероприятия глубоко положительные. Материал о проведении ЕГЭ донесен в полном объеме», «Было очень интересно узнать всю процедуру проведения ЕГЭ и самим попробовать пройти тест» - вот мнения некоторых из них. А Л.Е. Перепелицына выразила общее мнение участников родительского госэкзамена так: «Огромное спасибо за проведение акции «Сдаем вместе» для родителей, за организованную встречу с психологом, учителями- предметниками. Спасибо за доброжелательный настрой и отношение к нам и к нашим детям. Обязательно воспользуемся советами профессионалов».
Федор Гусиков.
К назначенному часу в средней школе №6 города Котово все было готово: на столе в школьном коридоре расположились коробки для хранения личных вещей участников, рядом с ними – ручной металлодетектор. Неподалеку от стола заступил на дежурство сотрудник полиции.
Организаторы мероприятия просканировали участников со всех сторон металлодетектором, сличили их внешность с фотографиями на документах, а паспортные данные - с пофамильным списком, составленным на основании заранее поданных заявок. При этом уточнили, что в условиях реального ЕГЭ деткам приходится проходить через стационарный детектор при входе в школьное здание, у них изымается и помещается на хранение все лишнее. То есть – никаких телефонов, фотоаппаратов, наушников, шпаргалок и конспектов. При себе только паспорт и черная гелевая ручка.
Проникнувшись важностью момента, участники родительского ЕГЭ проследовали в классный кабинет. При входе в класс у них еще раз проверили документы, а затем рассадили за парты. Делалось это, опять же, не просто так, а согласно уже упомянутому списку.
Консультант отдела по образованию и молодежной политике администрации Котовского района Л.В. Лакова обратилась к собравшимся со вступительным словом, в котором напомнила о том, что цель проведения родительского ЕГЭ – вовсе не проверка грамматики и правописания у взрослой части населения. Цель мероприятия – дать возможность родителям выпускников на собственном опыте понять, что такое Единый государственный экзамен, и затем должным образом помочь детям к нему подготовиться.
Учитель русского языка и литературы средней школы №1 города Котово Е.Ю. Янина познакомила родителей с типичными ошибками, допускаемыми при сдаче экзамена по русскому языку, а педагог-психолог Т.В. Захарченко дала рекомендации по поддержке обучающихся в экзаменационный период, раздала памятки о создании благоприятной обстановки в семье перед началом экзамена.
Большая часть экзаменуемых старалась держаться непринужденно, хотя в помещении ощущалась определенная нервозность, а некоторые родители заметно волновались. Как пояснили организаторы мероприятия, тревожная обстановка характерна именно для родительского ЕГЭ, дети ведут себя намного спокойнее и не так волнуются – ведь их готовят к сдаче экзаменов, с ними соответствующим образом занимаются.
Несмотря на все волнения, родители будущих выпускников с единым госэкзаменом по русскому справились. «Впечатления от мероприятия глубоко положительные. Материал о проведении ЕГЭ донесен в полном объеме», «Было очень интересно узнать всю процедуру проведения ЕГЭ и самим попробовать пройти тест» - вот мнения некоторых из них. А Л.Е. Перепелицына выразила общее мнение участников родительского госэкзамена так: «Огромное спасибо за проведение акции «Сдаем вместе» для родителей, за организованную встречу с психологом, учителями- предметниками. Спасибо за доброжелательный настрой и отношение к нам и к нашим детям. Обязательно воспользуемся советами профессионалов».
Федор Гусиков.
